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融合教育让特殊儿童拥有一片天

发布来源:188金宝搏beat体育官网发布时间:2021/01/09点击量:

  武进新闻网讯(记者 蒋颖蕾)秋日午后,横山桥中心小学融合伙源讲堂一隅,10岁的低智儿童显着(假名)宁静地坐在书桌前挥动画笔。他的作品是一幅小鸟图,构图、描边、上色,五彩斑斓的鸟儿在他的笔下绘声绘色。“显着画画很有天赋,我们常常勉励他勇敢地画出来。”西席吴凤芹说。

  这样的非凡学生在横山桥中心小学尚有3个,他们在差异班级随班就读,接管融合教诲处事,在非凡的童年拥有了本身的一片天。

融合教诲让非凡儿童拥有一片天

  做优做精 做有温度的融合教诲

  “融合教诲,就是要让非凡儿童也能融入正常的进修糊口,接管公正教诲。”横山桥中心小学校长许小红说。

  横山桥中心小学融合教诲事情走在经开区前列,在师资步队、资源设置、规章制度方面表示突出。2020年头,横山桥中心小学被市教诲局确定为第二批融合教诲资源中心。资源中心的病愈区、举动区、进修区按照学生需要设置相应设备,让他们接管正规练习,增添病愈信心。学校还设有心理咨询室,分为咨询区、勾当区和个体访谈区,配备两位国度二级心理咨询师,恒久接受“相约周三”的心理疏导员。

  “我们除了常态化的心理疏导,还设定了每周三为固放心理疏导时间,老师主动跟学生交换,制止漏掉一些内向、怕羞孩子的心理问题。两位老师还以‘知心姐姐’自称,这样可以淘汰学生的羁绊感,更有利于他们放松脸色。”许小红先容。

  10月15日,常州经开区非凡教诲指导中心在横山桥中心小学揭牌,设立集指导、研究、培训、咨询处事于一体的跨学科、多成果的非凡教诲研究与处事专业机构。后期,横山桥中心小学还将按照融合教诲精力,成立随班就读学生档案,力争真实、全面相识学生进修、来往、糊口等多方面的本领程度;进一步优化非凡教诲指导中心的情况部署,配齐讲堂物资,建设糊口化教诲情况,让非凡儿童在横小这所“有温度的学校”里享受公正教诲,渡过快乐童年。

融合教诲让非凡儿童拥有一片天

  传承成长 暖心处事护航非凡儿童

  一直以来,经开区有着深厚的融合教诲基本。早在1986年,戚墅堰尝试小学就设立了特教班,其前身为戚墅堰第二小学培智班,专门采取非凡教诲需要学生就读,至今已有78名学生毕(结)业。颠末多年的融合教诲实践,2015年,戚墅堰尝试小学改革并正式启用了融合教诲资源讲堂,配置病愈练习区、游戏勾当区、办公咨询区、进修向导区、放松休息区等。2019年,戚墅堰尝试小学被认定为常州市首批随班就读试点学校。

  悠久的融合教诲汗青,让戚墅堰尝试小学校长韦艳青感想责任重大,“我们不只要传承学校的融合教诲传统,一丝不苟做亏得校学生的融合教诲,针对一些自身环境不抱负的孩子,还派牢靠西席‘送教上门’”。“送教上门”每月至少一次,老师在放学后到学生家中对孩子举办简朴的学科常识、糊口技术向导,向家长宣传特教常识,指导家长教诲学生行为习惯。

  “我们每次去总会买点水果、牛奶,问问孩子在家的环境,屡次下来,有的孩子对我们有了情感,还会送我们出门,除了打动,也让我对融合教诲更有信心。”戚墅堰尝试小学西席龚陶陶说。

  今朝,经开区有非凡教诲需要儿童82名,个中小学阶段53名。为加速造就融合教诲资源中心特教专职西席,提高普通学校实施融合教诲的本领,8月,经开区组织20名西席介入特教专职西席上岗培训。而作为敦促教诲公正的重要办法,经开区不绝厚植融合教诲的根本,在所辖的三镇、三街道均设立了融合教诲资源中心,让更多非凡教诲需要儿童得到优质公正的教诲,也让折翼天使的童年不绝升温。



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